| 序号 |
立项时间 |
项目名称 |
负责人 |
项目级别 |
| 1 |
2019年 |
园艺技术专业骨干专业建设项目 |
陈定 |
省部级 |
| 2 |
2019年 |
种子生产与经营专业骨干专业建设项目 |
王海萍 |
省部级 |
| 3 |
2019年 |
校企共建园林技术专业生产性实训基地建设 |
杨静 |
省部级 |
| 4 |
2019年 |
种子生产与经营专业教学资源库建设 |
王娟 |
省部级 |
| 5 |
2019年 |
种子生产与经营专业现代学徒制建设 |
张云珍 |
省部级 |
| 6 |
2019年 |
涉农专业“场中校”生产性实训基地建设 |
张薇 |
省部级 |
| 7 |
2019年 |
高职园林技术专业校企合作长效机制研究 |
杨静 |
省部级 |
| 8 |
2019年 |
澳大利亚农业职业教育培训包”课程改革试点项目 |
王娟 |
省部级 |
| 9 |
2019年 |
种子生产与经营专业现代学徒制人才培养模式改革与实践（2018QZJ082） |
王海萍 |
国家级 |
| 10 |
2019年 |
现代学徒制背景下涉农专业实训基地建设 |
张薇 |
国家级 |
| 11 |
2019年 |
园林景观设计混合式教学改革与实践 |
杨静 |
省部级 |
| 12 |
2020年 |
乡村振兴战略下村校合作与专业 教育创新发展共轨研究（以乡村民宿设计与运营为例） |
南佑平 |
国家级 |
| 13 |
2020年 |
《园林测量》高效课堂教学的策略研究 |
杨溪 |
国家级 |
| 14 |
2020年 |
基于知识向能力转化的《园林测量》高效课堂教学策略研究 |
杨静 |
国家级 |
| 15 |
2020年 |
湖北省2019 年园艺作物“三减三增”健康栽培与加工技术 |
唐海燕 |
省部级 |
| 16 |
2020年 |
高职《田间试验设计与统计分析》课程思政的实践研究 |
陈亮 |
国家级 |
| 17 |
2020年 |
乡村振兴背景下“一村多名大学生”人才培养路径探究 |
王海萍 |
国家级 |
| 18 |
2020年 |
“互联网+”背景下农业职业教育实践教学模式改革与探索 |
张薇 |
国家级 |
| 19 |
2021年 |
百校联百县—高校服务乡村振兴科技项目（金港部分流转地块规划设计） |
杨溪 |
省部级 |
| 20 |
2021年 |
百校联百县—高校服务乡村振兴科技项目（朱店村村民种植技术培训） |
南佑平 |
省部级 |
| 21 |
2021年 |
百校联百县—高校服务乡村振兴科技项目（绿苑山庄景观规划设计） |
唐海燕 |
省部级 |
| 22 |
2021年 |
百校联百县—高校服务乡村振兴科技项目（水稻-蔬菜轮作模式推广） |
王海萍 |
省部级 |
| 23 |
2021年 |
百校联百县—高校服务乡村振兴科技项目（武汉市天子山景区规划设计） |
杨溪 |
省部级 |
| 24 |
2021年 |
百校联百县—高校服务乡村振兴科技项目（兰康村农村市场项目） |
陈定 |
省部级 |
| 25 |
2021年 |
以二十四节气连结零碎的传统文化记忆 |
孙芬 |
省部级 |
| 26 |
2021年 |
“三增三减”茶叶高质量生产 |
唐海燕 |
省部级 |
| 27 |
2021年 |
《作物生产综合实训》省级课程思政示范课程 |
杨艳芳 |
省部级 |
| 28 |
2021年 |
园林景观混合式教学改革研究 |
唐海燕 |
省部级 |
